《提高防火意识,增强防火能力》

2019-11-13 作者: 点击量:672

提高防火意识,增强防火能力

 

——2019-2020学年第一学期第十一周升旗仪式讲话稿

初一年段15班   杨超

尊敬的老师、亲爱的同学们早上好!

     我是初一年段15班的杨超。今天我要演讲的主题是《提高防火意识,增强防火能力》。

    同学们,数字“119”是火灾报警电话, 每年的119日是中国的全国消防日。今年消防的主题是“防范火灾风险,建设美好家园”

   同学们,学校是我们学习生活的地方,是我们学生的另一个“家”。众所周知,学校也是人员最为密集的场所,是学生聚集的地点,一旦发生火灾极易发生群死群伤的事故,危害十分严重。

    去年11月14日早晨,上海商学院学生宿舍楼发生火灾,4名女学生分别从阳台跳下逃生,不幸当场遇难,场面惨不忍睹; 同年5月16日,广州市的一所寄宿学校发生火灾,造成8名正在准备高考的学生死亡,25人受伤……一起起学校火灾,用血的教训为我们敲响了学校防火工作警钟,敲响了学生安全意识培养的警钟。人们在扼腕痛惜之余,更应该珍惜用生命的代价换来的警示。

    其实,当我们在校园中面对滚滚浓烟和熊熊烈焰时,只要冷静机智地运用火场自救与逃生知识,就有极大可能挽救自己的生命。因此,了解校园中的火灾隐患,了解如何防患于未然,如何应对火灾成为了我们不可或缺的知识。下面就让我为大家介绍一些学校消防安全知识吧!

一、 校内火灾隐患

     我们外国语学校是一所封闭式学校,教学楼与学生宿舍区是消防重点。隐患到底有哪些呢,简单的说有:在实验室内不按操作程序操作化学危险品,学生食堂用火不慎,学生违规抽烟,在宿舍充电不及时切断电源,私拉电线违规使用劣质电器和大功率电器(包括劣质应急灯、充电器、电吹1),学生宿舍防火点蚊香等等。

二、发生火灾后如何扑救呢

    我们应利用学校现有的灭火器、消防栓、消防卷盘等器材进行扑救,及时报告老师和拨打“119”火警电话。在报警时保持冷静,说清起火单位名称及地址、起火楼层位置、起火物品、火势大小、有无人员被困等,并留下报警人姓名和联系电话。

三、如何使用干粉灭火器

首先,拔去保险栓。然后站在着火区上风或侧上风方向,手握灭火器橡胶喷嘴,对向火焰根部。将灭火器上部手柄压下,灭火剂喷出灭火,灭火后应注意观察,防止复燃。灭火时,灭火器要保持直立,不宜水平或颠倒使用。

四、如何在火灾中逃生和疏散

  (1)在疏散过程中,应采用湿毛巾或手帕捂住嘴和鼻,迅速逃到上风处躲避烟火的侵害。逃生时,不要直立行走,应弯腰或匍匐前进。

  (2)将浸湿的大衣、棉被、毛毯等遮盖在身上,确定逃生路线后,以最快的速度直接冲出火场,到达安全地点,

  (3)如果走廊或对门、隔壁的火势比较大,无法疏散,可退入一个房间内,可将门缝用毛巾、毛毯、棉被、褥子或其它织物封死,防止受热,并不断往上浇水进行冷却。

  (4)实在无路可逃时,可利用卫生间进行避难。用水泼在门上、地上,进行降温,或将水从门缝处向门外喷射,达到降温或控制火势蔓延的目的。

  (5)如果多层楼着火,楼梯的烟气火势特别猛烈时,可利用房屋的阳台、水溜子、雨蓬逃生,也可采用绳索、消防水带或床单撕成条连接代替,但一端要牢牢固定在重物上,再顺着绳索滑下。

  (6)如果身上的衣物着火,应迅速将衣服脱下或撕下,或就地滚翻将火压灭。如果有水可迅速用水浇灭,但人体被火烧伤时,一定不能用水浇,以防感染。

  (7)如无条件采取上述自救办法,而时间又十分紧迫,烟火威胁严重,被迫跳楼时,低层楼可采用此方法逃生,但首先向地面上抛下一些厚棉被、沙发垫子,以增加缓冲,然后手扶窗台往下滑,以缩小跳楼高度,并保证双脚首先落地。

听了这么多,相信同学们对消防安全有了更深的了解。消防安全,从我做起。希望大家对自己和他人的生命负责,从心底里重视消防安全。

   我的演讲完毕,谢谢大家!    微信图片_20191113201750.jpg

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