洛江区“聚焦教育评价改革,提升初中教育质量” 交流研讨会在我校圆满举行

2020-12-18 作者: 点击量:291


洛江区“聚焦教育评价改革,提升初中教育质量”

交流研讨会在我校圆满举行

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2020.12.18

教育是民族振兴、社会进步的重要基石,是功在当代、利在千秋的德政工程。新时代新形势、社会的全面进步对教育和学习提出了更高的要求,创造了新的机遇。

为认真贯彻《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》的文件精神,促进教学管理和教学质量的提升,扎实落实减负提质目标,2020年12月18日上午,洛江区“聚焦教育评价改革,提升初中教育质量” 交流研讨会在我校高中阶梯教室隆重举行。

    洛江区教育局黄文坤局长、黄铁水副局长、中教股杜更生股长、洛江区教师进修学校林武成主任及各学科教研员、各中学校长、分管领导、教务处和教研室负责人、初中年段段长、中考学科备课组长及学校教师等近150人参加此次研讨会。会议由杜更生股主持,此次交流会分为以下四大模块:

    1、2020年中考情况介绍;

    2、各校初中质量提升工作交流;

    3、2020年中考学科代表经验介绍;

    4、教育局领导发表讲话。

    会议围绕全面提升初中教育质量开展集中研讨,这是一场视听盛宴,也是一场初中教育的头脑风暴。


杜更生股长主持会议


致欢迎词

首先,我校林建生校长作为承办单位负责人,对与会领导、教师的到来表示诚挚的欢迎和衷心的问候。他表示泉州外国语学校洛江校区办校三年以来,遵循各级、各部门领导的英明决策,仰仗社会各界有识之士、各兄弟学校的鼎力支持,秉承德文教育集团办学宗旨,依托全体泉外洛江人的勠力同心,办学规模逐步扩大,首届中考成绩喜人。他相信此次交流会必将为全区初中教育教学工作带来更大的机遇,为提升初中办学水平和质量提供借鉴。

林建生校长致欢迎词


中考质量分析

会议第一项议程:由洛江区教师进修学校教研室主任林武成对2020年中考情况做详细的介绍。林主任紧紧围绕2020年洛江区中考成绩展开了细致的分析,整个过程以数据为依据,从区中考总分、各科平均分、高分段等方面把脉诊断,深入剖析全区各中学的优势和劣势科目,并与2019年成绩数据进行对比,具体、详实、到位地分析中考反馈出来的问题,从多个角度引导与会人员思考问题。

林主任全面盘点了一年来全区初中教师在克服疫情等不利因素的情况下取得的进步,对教师们的努力表示肯定,尤其对泉州外国语学校洛江校区中考每科成绩名列全区第一特别提出表扬。同时结合全区的教学现状,梳理了当前教育教学中存在的问题。同时,他从“精准复习备考,全面提升质量”主题切入,提出了五大“精准”:

    一、“精准教学”理论;

    二、“精准”研考之思——新形势;

    三、“精准”研考之法——巧诊断;

    四、“精准”研考之策——高效率;

    五、“精准”研考之道——创战绩。

   随后详细阐述了初中教育教学的具体措施,并希望各学校能够瞄准短板,精准发力,发扬优势,做好教育质量提升工作。

林武成主任做中考质量分析


经验交流

    业精于勤荒于嬉;行成于思毁于随。会议第二项议程由各校代表就初中教学质量提升进行发言交流。各校从不同层次、不同角度,畅谈了各自学校教育质量提升的策略,高度聚焦初中教育现状,抛观点、晒亮点、提建议、同时总结经验,查找问题,分析问题,明确工作思路,制定有效措施,建立明确教学目标。

校际

交流

校际

交流

校际

交流

校际

交流

校际

交流

校际

交流

校际

交流

校际

交流

    借他山之石,琢己身之玉。第三项议程由2020年中考学科代表做经验分享。外国语学校洛江校区、马甲中学、奕聪中学分别作为英语、道德与法治、地理学科代表做经验交流。他们从各自学科理念的更新、教学目标的确立、教研常规的落实、教育素养提升等方面分享了各自的经验之道。

学科

交流

学科

交流

学科

交流

局长精彩总结

    最后,洛江区教育局黄文坤局长对此次交流研讨会做精彩总结,局长表示此次会议是一个总结反馈会,也是一个宣传动员会,旨在盘点初中教学质量评估,揭开新一轮提升教育质量新任务。

    黄局长对全区教育工作取得的成绩表示肯定:1、全区以提高教学质量为核心,以加强队伍建设为载体,抢抓机遇,破解难题,形成了你追我赶的良好竞争态势;2、各校围绕创建管理标准化建设的目标,抓管理提水平,争创优质学校,逐步形成良好校教风学风,促进教育质量的日益提升;3、激励表彰机制初步建立。

黄文坤局长精彩总结


    同时,黄局长就现阶段全区教育工作存在的问题进行了剖析,他指出:1、质量提升任务艰巨,分析了洛江区今年中考成绩在全市排名情况,表示较去年,成绩有显著提升,但目前我区初中整体质量与其他兄弟学校相比仍存在差距;2、校际之间发展不平衡;3、尖子生相对缺乏;4、管理水平尚需加强,个别学校规章制度需进一步完善。

    黄局长的总结高屋建瓴,他强调要明确目标、抓重点、破难点,优化评价激励机制,切实加强学校管理,健全制度,落实常规管理。职能管理部门要切实履行管理和指导职能,合理确定每期质量提升目标,并细化分解到学校。学校层面校长作为学校抓好教育质量的第一责任人,要准确定位学校发展目标,将质量提升落实到每一个部门,每一位老师,各学校要落实具体的措施,增强教师的积极性和主动性,履职尽责,务实重干,为办好人民满意的教育做出应有的贡献。


    日日行,方行千万里;常常做,方成千万事。教育无小事,新的挑战已到来,相信此次交流会将给与会人员带来新的思考,齐心协力、担当作为、开拓创新,为实现洛江区教育新高度做出更大的努力!

供稿 | 郑伊莉

    图片 | 信息中心

 编辑 | 郑伊莉

  审核 | 姚玉铭

  总审 | 林建生

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