泉州外国语学校洛江校区关于落实“五项管理”工作致家长的一封信

2021-06-21 作者: 点击量:198

尊敬的家长朋友:

为严格落实好中小学生“作业、睡眠、手机、读物、体质”五项管理要求,进一步建立健全学校、家庭、社会协同育人机制,形成教育合力,培养学生养成良好的生活、学习习惯,让每一个孩子能够拥有阳光心态和强健体魄,我校特制定系列措施,请各位家长认真阅读相关内容,理解、支持并积极配合。

减轻作业负担

为准确把握作业育人功能,全面压减作业总量,加强统筹调控,提高作业整体效益,向各位家长告知并倡议如下:

1.树立正确的教育观念,支持和配合学校的作业管理要求,帮助、监督孩子养成良好的作业习惯。

2.引导孩子制定科学的学习计划,培养其自主学习和时间管理能力;让孩子养成按时自主完成作业的习惯,提高单位时间内完成作业的效率。

3.及时与班主任沟通,便于班主任及时了解班级作业整体情况,与学科教师反馈及协调学科作业数量与内容。

 4.教师着力提高作业设计质量,结合校情学情,精选作业内容,精准设计难度,创新作业类型方式,避免机械、无效训练,严禁布置重复性、惩罚性作业。教师对学生书面作业应全批全改,及时反馈;教师不得用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业,严禁给家长布置或变相布置作业,严禁要求家长批改作业,不得随意要求家长协助打印作业。


保障睡眠时间

为保障我校学生充足的睡眠时间,提高睡眠质量,我校将严格按照国家课程方案,科学制定校历和学生作息时间,向各位家长告知并倡议如下:

1.指导孩子制订科学作息时间表。请家长督促、引导孩子自主管理,规范作息,确保睡眠质量。

2.养成良好作息的习惯。家长要在保证睡眠时间不少于8小时的前提下,结合孩子的睡眠状况、午休时间等实际,和孩子一起确定合理就寝时间,并善始善终,形成良好习惯。

3.加强寄宿生作息时间管理。班主任与书院导师每天点名,确保寄宿生按时回宿舍。

4.培养孩子良好睡眠习惯。督促孩子不熬夜,睡前不要做剧烈运动,要保持情绪平稳。科学设定睡眠时间,养成准时上床、按时入睡的好习惯。家长或学校努力为孩子营造温馨舒适的就寝环境,确保孩子身心放松、按时安静就寝。

5.加强学生睡眠监测,将学生睡眠状况纳入学生体质健康监测和教育质量评价监测体系。

加强手机管理

为了维护学校正常的教育教学秩序,保障学生的身心健康,促进学生学业进步和全面发展,我校对手机管理做出明确规定,为把相关要求落到实处,向家长倡议如下:

1.中小学生原则上不得将手机带入校园,禁止带入课堂。学生手机确需带入校园的,须由家长书面申请并经学校同意,进校后将手机交由学校统一妥善保管。

2.学校将通过设立保安岗亭公共电话、建立班主任沟通热线以及书院应急电话等多种方式方便学生与家长间联系。学校大门口保安亭已设立校内公共电话,学生有特殊情况需要与家长联系,可按要求申请使用;上课期间,在教学区学生有特殊情况需要与家长联系,可通过班主任使用应急电话,通过班主任与家长取得联系;学生在书院宿舍内,有特殊情况需要与家长联系,可通过书院导师使用应急电话,或者到班主任处领回手机,联系完毕后,即刻将手机交班主任保管。

3.对学生违反规定将手机带入校园或带入课堂的,需通过家校协同配合、心理疏导等方式加强教育引导。

规范读物管理

为充分发挥课外读物启智润心育人功能,大力倡导学生爱读书、读好书、善读书,建立促进学生主动阅读机制,培养学生阅读习惯,激发学生阅读热情,为学生提供健康的精神食粮,家长要对孩子的课外读物要严格把关,切忌不闻不问,任由购买或借阅。按教育部要求,学生课外读物应具备如下特点:

 1.主题鲜明。体现主旋律,引领新风尚,重点宣传习近平新时代中国特色社会主义思想,传承红色基因,弘扬民族精神、时代精神、科学精神,彰显家国情怀、社会关爱、人格修养,开拓国际视野,涵养法治意识。

 2.内容积极。选材积极向上,反映经济社会发展新成就、科学技术新进展,以及人类文明优秀成果,具有较高人文、社会、科学、艺术等方面价值。选文作者历史评价正面,有良好的社会形象。

 3.可读性强。文字优美,表达流畅,深入浅出,具有一定的启发性、趣味性。

 4.启智增慧。能够激发学生的好奇心、想象力、创造力,增长知识见识,提升发现问题和解决问题能力,增强综合素质

加强体质健康管理

我校建立以来,坚持“一日三操”从未间断,为完善“健康知识+基本运动技能+专项运动技能”学校体育教学模式,持续推进中小学生健康促进行动和阳光体育活动,向各位家长告知并倡议如下:

1.保障锻炼时间。请家长督促孩子积极参加体育锻炼,配合学校的体育锻炼要求,进行合理的指导。

2.注意运动安全。请家长引导孩子在体育锻炼活动中既要克服困难,更要量力而行。运动前要检查自己的身体状况、运动器械和场地,要做好准备活动,以免造成运动损伤。

3.引导孩子养成良好用眼习惯,严格控制孩子居家期间使用电脑、手机等电子产品的时间,严格控制看电视时间,监督并随时纠正不良读写姿势,完善中小学生视力状况监测机制。

家长朋友们,加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质等“五项管理”,是关系学生健康成长、全面发展的大改革,切实减轻中小学生负担,促进学生健康成长离不开您的理解、支持与配合,让我们共同为孩子健康成长保驾护航。


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供稿|编辑曾子燕

审核|姚玉铭 余国祥

总审|林建生







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