融合教研 提质增效

—泉州外国语学校洛江校区

2021.8.25

会议开始，教研处徐勇良处长要求教研组长、备课组长要明确岗位职责，做好工作常规，发展各组特色。各备课组长要侧重教学内容的优化，增加培优的强度，分层培养形成金字塔式的培优结构。教研组要定期研讨周练、月考试卷，及时把握好考试方向，提升命卷质量。协助学校做好学科的融合教研，力推校级研究课供全校观摩学习。

会议第二项，余国祥处长就教务处新学期工作强调到：1.强化教学管理、规范教学常规；落实教案、作业、课堂、早读、晚读、晚自习常规等；2、深化课堂巡查反馈通报机制，促进提高课堂效率；3、加强考试管理，进一步落实“考试月”、“考试周”制度，重视考试情况反馈并针对问题采取措施解决；4、扎实毕业班工作、注重培优工作；5、抓好教师业务提升、促进专业化成长；6、完善教研组、备课组制度，扎实深入开展教研。

会议第三项，黄自强督学强调学校的中心工作是教学。今年是泉外洛江校区的质量提升年，做好教学教研至关重要。首先，要认识好教学与教研的关系。教研是教学的基础，教研关乎教学，教学是教研的目的，教学与教研是一个循环过程。其次，教研工作要做到三个延伸：①从课堂课程革新延伸至教育价值观；②从学科单打独斗延伸至教研员+名师团队；③从统一指导延伸至个性化服务。

最后，林建生校长做总结发言。备课组长、教研组长是学校的精英团队，这支队伍也越来越庞大，有近70人，是学校宝贵的智囊团。摇号背景、“双减”政策下，家长对优质教育的渴望，会越来越高。学校要如何发展得更好？唯有规范教学、教研各项要求，将常规做到极致，并不断创新！林校长强调：①教研形式要灵活多样，不拘一格；②听评课要沉下心，教学教研效果要力争立竿见影；③教备活动要从常规检查入手，避免教学失误；④小学、幼儿园的教研要融为一体，大校教研活动要轰轰烈烈开展起来；⑤教学功在课堂，老师们要优选习题，因材施教，切实提高课堂效率；⑥老师们要走出校门，积极参加各类教研、竞赛活动。

今年是学校五年规划的第二年--质量提升年，林校长号召全校老师行动起来，掀起泉外洛江校区教学教研的大热潮，恒者行远！期待泉外洛江精神在每个人心中开花结果，为实现泉外洛江校区名校梦全力奋进！