尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家上午好！我是高二一班施泽宇。今天我在国旗下演讲的题目是《正班风，促学风，树校风》。

如果说一个班级是一个鲜活的个体，那么班风就是这个个体的灵魂，在班风建设中，行为规范是标准，活动是骨架，舆论是灵魂，骨干是重心，训练是动脉。一个良好的班风是班集体建设的核心，是引领我们前进的旗帜。

据报道：河南省邓州市有个大丁村，总人口不足2000人。该村在当地被称为“博士村”，接连出了许多博士、硕士，而且不乏学界名流，这在全省乃至全国恐怕都是很罕见的。那么，这个村里人才辈出的奥秘究竟是什么呢？其实，就在于八个字：不是风水，而是风气。学习蔚然成风，何愁寒门不出贵子？

而我们每个班也有自己班的班风，这班风就是一种风气。在一个班级内，学习、活动就是一种风气，这是一种气氛相互的感染和环境的相互影响。优秀的班级应该具有优秀的班风，还应该拥有良好的纪律、礼仪素养，较高的活动能力等。常规的卫生、纪律、广播操检查，都是展现我们集体荣誉感的最好时机，班级常规不只是那一面流动红旗，更是一个班级凝聚力的象征。只要班级中的每个人都拥有一份集体荣誉感，那这个班就拥有了良好的风气。

一个良好的班级氛围能够营造优质的读书环境，一个优质的读书环境能给个激发学习的兴致。只有先拥有了良好的班风，我们才有了认真学习的基础；而学习在我们的人生中具有重大意义。古人云：非学无以广才，非志无以成学。因此，促学风是十分必要的。这就要求我们，对待学习认真踏实，面对诱惑岿然不动，正视竞争善待对手。

良好正直的的班风与认真严谨的学风共同造就了我们“品学力行，厚德载物”的八字箴言，为树立优良的校风奠定了基础。校风是立校之本，也是校园精神和校园文化的集中体现，是学校生存和发展的精神动力，对推动学校发展，实现办学目标而言至关重要。我们每个人与学校都有密切的联系，所以我们肩负着维护校风校纪，为校争荣争光的责任。树校风不是纸上谈兵，而是需要在日常生活中实践。比如，待人以诚，尊师重教，知错能改等等。我们的种种善行、善念都为校园平添了色彩。

班风正则学风浓，学风浓则校风纯！同学们，让我们从自己做起，做一个自觉遵守班纪班规、校纪校规的好学生。

我的讲话到此结束，谢谢大家！